Arquivo do dia: 1 de outubro de 2019

Carta do XIV CONPE de apoio a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI)

O XIV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional  afirma como fundamental o princípio constitucional da educação inclusiva tal como no documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) de 2008. As propostas governamentais abaixo, … Continuar lendo

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