CONVOCATÓRIA PARA A ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA DA ABRAPEE

Cara(o) Associada(o) da ABRAPEE – Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional,

Vimos, pela presente, convocá-la (o) para a Assembléia Geral Ordinária da ABRAPEE, a realizar-se no dia 26 de junho de 2015 no Auditório Ruy Barbosa da Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo (SP) às 19h00min, em Primeira Convocação, com a presença da maioria simples dos associados e às 19h15, em Segunda Convocação, com o número de associados que estiverem presentes, para deliberarmos sobre a seguinte Pauta:

INFORMES

  1. Atividades desenvolvidas pela ABRAPEE no biênio 2013-2015.
  2. Revista Psicologia Escolar e Educacional.
  3. Acompanhamento dos Projetos de Lei de interesse da ABRAPEE.
  4. Participação nas etapas preparatórias da Conferência Nacional de Educação 2014.
  5. Participação no Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade.

ORDEM DO DIA

  1. Homologação de novo Coordenador na Representação da ABRAPEE em Minas Gerais, Paraná e Rondônia.
  2. Prestação de Contas referente ao período de 2013-2015.
  3. Realização do XIII Congresso de Psicologia Escolar e Educacional.
  4. Atualização do endereço da ABRAPEE no estatuto da ABRAPEE.
  5. Outros Assuntos de interesse geral.

Esta convocação cumpre os requisitos determinados pelo Estatuto da ABRAPEE e ficará afixada na sede da Associação, bem como disponibilizada no site e facebook da ABRAPEE.

 

Atenciosamente,

 

Silvia Maria Cintra da Silva

Presidente da ABRAPEE

 

Para ter acesso ao documento original clique aqui!!!

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NOTA DE REPÚDIO DA ABRAPEE AOS ATOS DE VIOLÊNCIA CONTRA SERVIDORES PÚBLICOS DO PARANÁ

A Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional – ABRAPEE – vem a público manifestar repúdio ao lamentável episódio de extrema violência praticado no período de 27 a 29 de abril de 2015 contra os servidores públicos no Paraná, entre eles professores, que em defesa de seus direitos, garantidos na trajetória histórica, foram agredidos, conforme várias imagens difundidas no Estado do Paraná, no Brasil e no mundo. O direito democrático de  manifestar a posição contrária às mudanças no sistema de previdência do Paraná, que envolve a garantia de aposentadoria de todo o funcionalismo público do Estado, foi negado e  enfrentado não com o diálogo, mas com atos de violência. A ABRAPEE se solidariza com aqueles que estão em sofrimento diante de tais fatos e faz uma defesa explicita àqueles que estão na escola para ensinar, para transmitir os legados produzidos pela humanidade e, que, portanto, merecem todo o respeito da sociedade.

Diretoria da ABRAPEE

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Reunião do Fórum Municipal de Educação da Cidade de São Paulo

A profa. Dra. Roseli Caldas, primeira secretária da ABRAPEE, esteve presente dia 11/03/2015 em importante evento na Prefeitura de São Paulo representando a ABRAPEE. Tratava-se da Reunião do Fórum Municipal de Educação da Cidade de São Paulo, no qual se discutiu o Plano Nacional de Educação (PNE) e a interface desse com os âmbitos municipais e estaduais.

Um dos temas importantes foi a discussão sobre o conjunto de metas do PNE que inclui: 1)garantia do direito à educação básica de qualidade; 2)redução das desigualdades e valorização da diversidade; 3)valorização dos profissionais da educação; 4)metas para o ensino superior; 5)metas de gestão democrática e quanto ao financiamento.

Assim, gostaríamos de partilhar com todos que, a ABRAPEE está atenta à essas questões, participando e fazendo gestões junto aos órgãos públicos para que se cumpra o PNE e se garanta uma educação de qualidade para todos.

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PRORROGADO o prazo para inscrição de Trabalhos no XII CONPE e 37 th ISPA Conference!!!

Caros Associados,

informamos que, devido a grande procura em inscrever trabalhos no XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional e a 37th Annual Conference of the International School Psychology Association, foi PRORROGADA a data para o dia 31/03/2015.

Confira os prazos:

  • Inicio de inscrições de trabalhos: 15 de dezembro de 2014
  • Término: 31  de março de 2015
  • Aprovação dos trabalhos até: 15 de abril de 2015
  • Textos Completos: até 09 de maio de 2015
  • Divulgação da Programação online: 30 de maio de 2015
  • Programa Impresso: 24 de junho de 2015

 

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Aviso importante!

Caros Associados,

o acesso pelo link “www.conpeispa.com” através do Blog da ABRAPEE para visitar o website do XII Conpe & 37 th ISPA Conference encontra-se com problema no acesso.

Para visitar o site do Evento é necessário copiar o link e colar na guia de navegação do seu computador, tablet ou celular.

Já estamos verificando o erro!

Desde já agradecemos a compreensão de todos.

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XII CONPE & 37th ISPA CONFERENCE

A ABRAPEE e a ISPA têm a satisfação de convidar psicólogos, estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores e demais interessados para participar do XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional e a 37th Annual Conference of the International School Psychology Association.

O evento com o tema Escola para todos: Políticas Públicas e Práticas dos Psicólogos, acontecerá de 24 a 27 de junho de 2015, na Universidade Presbiteriana Mackenzie, na cidade de São Paulo.

Inscrições abertas para trabalhos até dia 15 de março de 2015.

Divulgue amplamente em suas redes sociais e institucionais!!!

Seja bem vindo a esse importante evento da Psicologia Escolar e Educacional brasileira e international!!!

Visite o website  www.conpeispa.com

Curta a página no Facebook /www.facebook.com/conpeispa e no Twitter: CONPEISPA

Clique aqui!

Para baixar a imagem clique sobre ela!!!

 

 

 

 

 

 

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Carta aberta à Comunidade Educacional

A Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE) vem a público para se manifestar contra a decisão anunciada em março de 2014 no Fórum Internacional de Políticas Públicas “Educar para as Competências do Século 21”, organizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em parceria com o Instituto Ayrton Senna (IAS), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e Ministério da Educação.

Trata-se de repúdio à adoção e institucionalização de uma avaliação em larga escala de habilidades de crianças em termos não cognitivos e sócio emocionais.

 

Leia na íntegra a Carta Aberta clicando aqui!!!

 

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